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アイテム
「障害」経験と「障害」に対するイメージ--短大幼児教育科生の障害理解に関する一考察
https://senzoku.repo.nii.ac.jp/records/432
https://senzoku.repo.nii.ac.jp/records/43228be3adc-fc0d-4f54-aa9a-d3ed137555be
| Item type | [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2016-12-16 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 「障害」経験と「障害」に対するイメージ--短大幼児教育科生の障害理解に関する一考察 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Issues of Integrated Early Childhood Classroom Practices and Future Challenges for Early Childhood Professionals | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||
| アクセス権 | metadata only access | |||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||||||||
| 雑誌書誌ID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AN0013287X | |||||||||||
| 論文名よみ | ||||||||||||
| タイトル | ショウガイ ケイケン ト ショウガイ ニタイスル イメージ タンダイ ヨウジ キョウイク カ セイ ノ ショウガイ リカイ ニ カンスル イチコウサツ | |||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||||
| 著者 |
松田, 純子
× 松田, 純子
× Matsuda, Junko
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| 著者所属(日) | ||||||||||||
| ja | ||||||||||||
| 洗足学園短期大学 | ||||||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||||||
| en | ||||||||||||
| Senzoku Gakuen Junior College | ||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 洗足論叢 en : Memoirs by the members of Senzoku Gakuen College of Music, Senzoku Gakuen Junior College 巻 32, p. 93-105, 発行日 2004-03-10 |
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| 表示順 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | 8 | |||||||||||
| アクセション番号 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | KJ00010286826 | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 02877368 | |||||||||||
